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Portrait imaginaire
Dessin et collage sur papier, 24 x 32 cm
Objectifs : travailler la représentation, la composition et le rapport au réel (valeur expressive de l'écart)
Références artistiques : Francis Picabia, Pablo Picasso, Nathaniel Mary Quinn
Objectifs : travailler la représentation, la composition et le rapport au réel (valeur expressive de l'écart)
Références artistiques : Francis Picabia, Pablo Picasso, Nathaniel Mary Quinn
6ème: Pro Gallery
Paysages vus du ciel
Technique mixte sur papier, 24 x 32 cm/ A3
Objectifs : travailler la technique mixte, décrire les formes et les couleurs, aborder l'abstraction
Références artistiques : Vassily Kandinsky, Robert Delaunay, Georgia O'Keeffe, Edward Burtynsky
Objectifs : travailler la technique mixte, décrire les formes et les couleurs, aborder l'abstraction
Références artistiques : Vassily Kandinsky, Robert Delaunay, Georgia O'Keeffe, Edward Burtynsky
6ème: Pro Gallery
Les valeurs humaines à l'affiche
Enseignement pratique interdisciplinaire (EPI) avec Madame Girod, professeure d'HG/EMC
Objectifs : aborder les valeurs humaines, travailler la composition texte-image dans une affiche
Références artistiques : Pablo Picasso, Joan Miro, Keith Haring, Shepard Fairey
Objectifs : aborder les valeurs humaines, travailler la composition texte-image dans une affiche
Références artistiques : Pablo Picasso, Joan Miro, Keith Haring, Shepard Fairey
6ème: Pro Gallery
Prendre son envol
Enseignement pratique interdisciplinaire avec Mesdames Benassy et Jidouard, professeures de Mathématiques
Objectifs : représenter le mouvement par l'image fixe et le donner à voir par la présentation dans l'espace
Références artistiques : Grotte Chauvet, Eadweard Muybridge, Giacomo Balla, William Kentridge, Cai Guo-Qiang
Objectifs : représenter le mouvement par l'image fixe et le donner à voir par la présentation dans l'espace
Références artistiques : Grotte Chauvet, Eadweard Muybridge, Giacomo Balla, William Kentridge, Cai Guo-Qiang
6ème: Pro Gallery
Du rythme
Collage sur papier, 24 x 32 cm
Objectif : travailler la question du rythme dans une composition (forme, couleur, espace)
Références artistiques : Henri Matisse, Sophie Taeuber-Arp, Simon Hantaï, Sol Lewitt, Claude Viallat
Objectif : travailler la question du rythme dans une composition (forme, couleur, espace)
Références artistiques : Henri Matisse, Sophie Taeuber-Arp, Simon Hantaï, Sol Lewitt, Claude Viallat
6ème: Pro Gallery
Ouverte ou fermée ?
Matériaux pauvres, formats variables
Objectifs : travailler la notion de forme ouverte/fermée en volume, aborder le dispositif de présentation
Références artistiques : Jorge Oteiza, Lygia Clark, Jordi Colomer, Tadashi Kawamata
Objectifs : travailler la notion de forme ouverte/fermée en volume, aborder le dispositif de présentation
Références artistiques : Jorge Oteiza, Lygia Clark, Jordi Colomer, Tadashi Kawamata
6ème: Pro Gallery
Impressions
Gouache sur papier, 15 x 20 cm
Objectifs : travailler la matérialité et la qualité de la couleur (N&B) et le partage du regard, aborder l'original/multiple
Références artistiques : Victor Hugo, Jean Dubuffet, Zao Wou-Ki, Fabienne Verdier
Objectifs : travailler la matérialité et la qualité de la couleur (N&B) et le partage du regard, aborder l'original/multiple
Références artistiques : Victor Hugo, Jean Dubuffet, Zao Wou-Ki, Fabienne Verdier
6ème: Pro Gallery
Un collage dans mon dessin ?
Technique mixte sur papier
Objectif : travailler les caractéristiques plastiques d'une image
Références artistiques : Kurt Schwitters, Robert Rauschenberg, James Rosenquist, Sigmar Polke
Objectif : travailler les caractéristiques plastiques d'une image
Références artistiques : Kurt Schwitters, Robert Rauschenberg, James Rosenquist, Sigmar Polke
6ème: Pro Gallery
Qu'est-ce que l'art ?
Question "bilan" posée aux élèves lors de la dernière séance de l'année scolaire.
Qu'est-ce que l'art ?, 2020-2021
Question "bilan" posée aux élèves lors de la dernière séance de l'année scolaire.
6ème: Pro Gallery
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